HOME »ê¾÷Ä«¿î½½·¯
Çö½Ç»ó´ãÄ¡·á¿¡¼ »ó´ãÀº ÀÚ½ÅÀÇ »óȲ, Çൿ, °¨Á¤¿¡ ´ëÇÑ Ã¥ÀÓÀº ÀüÀûÀ¸·Î Àڽſ¡°Ô ÀÖ´Ù´Â °¡Á¤ÇÏ¿¡, ´Ù¸¥ »ç¶÷À̳ª ȯ°æÀ» Å¿ÇÏÁö ¸»°í, ÀÚ½ÅÀÌ ÅëÁ¦ ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÀÏ¿¡ ¿¡³ÊÁö¸¦ ½ñ´Â °Í¿¡ ÁßÁ¡À» µÐ´Ù. Á» ´õ ±¸Ã¼ÀûÀ¸·Î Çö½ÇÄ¡·á´Â ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ ÁøÇàµÈ´Ù.
ù ´Ü°è: Want (¹«¾ùÀ» ¿øÇϴ°¡)? ÀÚ½ÅÀÌ ¿øÇÏ´Â °ÍÀ» Á¤È®ÇÏ°Ô ÀÌÇØÇÒ¼ö·Ï ±×°ÍÀ» ¾òÀ» ¼ö ÀÖ´Â °¡´É¼ºµµ ³ô¾ÆÁø´Ù. ÀÚ½ÅÀÇ ÁøÁ¤ ¿øÇÏ´Â ¹Ù¶÷ÀÌ ¹«¾ùÀÎÁö Àû¾îº¸°í, °¡Àå ¿øÇÏ´Â °ÍºÎÅÍ »ó´ëÀûÀ¸·Î ´ú Áß¿äÇÑ ¹Ù¶÷±îÁö ¼ø¼¸¦ Á¤Çغ»´Ù. ¶ÇÇÑ °¢°¢ÀÇ ¹Ù¶÷ÀÌ ¾ó¸¶³ª ½ÇÇö°¡´ÉÇÑÁöµµ »ý°¢Çغ¸ÀÚ.
µÎ ¹ø° ´Ü°è: Doing (¹«¾ùÀ» ÇÏ°í Àִ°¡?): ÇöÀç ÀÚ½ÅÀÇ ÇൿÀ» °üÂûÇغ¸ÀÚ. ÇÏ·çÀÇ ÀÏ°ú¸¦ ²Ä²ÄÈ÷ ¸®ºäÇØ º¸°í, ´Ù¸¥ »ç¶÷µé°ú ¾î¶»°Ô ¼ÒÅëÇÏ´ÂÁö, ½Ã°£Àº ¾î¶»°Ô »ç¿ëÇÏ°í ÀÖ´ÂÁö µîÀ» È®Àκ¸ÀÚ.
¼¼ ¹ø° ´Ü°è: Evaluation (ÀÚ±â Çൿ Æò°¡): µÎ¹ø° ´Ü°è¿¡¼ °üÂûÇÑ ÀÚ½ÅÀÇ ÇൿµéÀÌ Àڽſ¡°Ô ¾î¶² µµ¿ò ȤÀº ÇØ°¡ µÇ´ÂÁö Æò°¡Çغ¸ÀÚ. ƯÈ÷ ÇöÀçÀÇ ÇൿµéÀÌ ÀÚ½ÅÀÌ ÁøÁ¤À¸·Î ¿øÇÏ´Â °ÍÀ» ¾ò´Âµ¥ µµ¿òÀÌ µÇ´ÂÁö ¶Ç´Â ÇØ°¡ µÇ´ÂÁö ÀÚ±â Æò°¡¸¦ ÇÏÀÚ.
³× ¹ø° ´Ü°è: Plan(°èȹ) : ÀÚ½ÅÀÇ ÁøÁ¤À¸·Î ¿øÇÏ´Â °ÍÀ» ¾òÀ» ¼ö ÀÖµµ·Ï, »õ·Î¿î °èȹÀ» ¼¼¿î´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ °èȹÀº ±¸Ã¼ÀûÀÌ°í (¾ðÁ¦? ¹«¾ùÀ»? ¾îµð¼? ¾ó¸¶³ª ÇÒ °ÍÀΰ¡?), Çö½ÇÀûÀ̾î¾ß Çϸç Áï½Ã ½ÇÇàÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °ÍÀ̾î¾ß ÇÑ´Ù (¿À´Ã ´çÀå ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÀÏÀº ¹«¾ùÀΰ¡?). ¶ÇÇÑ ¹Ýº¹Çؼ ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °èȹÀ» ¼¼¿ì´Â °ÍÀÌ ÁÁ´Ù.
[³×À̹ö Áö½Ä¹é°ú] »ó´ã±â¹ý - ³ª¸¦ ´õ ±íÀÌ ÀÌÇØÇÏ´Â °úÁ¤ (»ýÈ° ¼ÓÀÇ ½É¸®ÇÐ, ±èÀºÇÏ)